Leervlak.nl | A mind full of questions, and a teacher in my soul

Bespreking artikel Robson & Turner (2007) #memo #tlhe

14-10-2011

0 comments

In het artikel ‘Teaching is a co-learning experience’: academics reflecting on learning and teaching in an ‘internationalized’ faculty (2007, pdf) beschrijven Robson en Turner een onderzoek naar de discours van een faculteitsteam van een internationaal georiënteerde faculteit in Engeland over het thema internationalisering en de effecten hiervan op leren en onderwijzen én oriëntatie- en begeleidingsprogramma’s van internationale studenten. Het artikel is met name relevant omdat het illustreert hoe bij een team onderwijsprofessionals door middel van constructieve dialoog verandering in denken over bepaalde concepten kan optreden, met als doel het verbeteren van de dagelijkse onderwijspraktijk.

Deze proefbespreking is geschreven in kader van het pre-master traject Teaching and Learning in Higher Education(VU)

Lees verder

Het Innovatielab tijdens International Week Inholland Amsterdam

By: Jeroen

12-04-2011

event, leren & innoveren

0 comments

Aanstaande maandag start bij de locaties van Inholland in Amsterdam de zog. International Week. Deze week bestaat uit workshops, lezingen en gast-colleges die worden bezocht door onze eigen studenten, maar ook studenten uit het buitenland. Het thema van de editie in Amsterdam is innovatie.

Ik wilde heel graag een stukje Knowmads binnen de lerarenopleiding halen en heb contact opgenomen met Franziska Krüger, (BraveNewFriends/Knowmads), met wie ik samenwerkte bij het organiseren van de Invisible Learning Tour. Maandag 18 april organiseren wij met ongeveer 20 studenten een Inholland Innovation Lab.

Lees verder

Recensie Society 3.0

By: Jeroen

11-04-2011

inspiratie, leervlak, leren & innoveren

0 comments

Vanavond was ik even bij de boeklancering van “Society 3.0” geschreven door Ronald van den Hoff, ondernemer en initiatiefnemer van o.a. Seats2Meet.com. Voor het blad Expertise schreef ik een recensie, die je onderaan kunt lezen. Ik schreef het in de context van een onderstroom van onderwijsvernieuuwing. Co-lere.

Lees verder

Oproep! Lectoraat eLearning zoekt leerpraktijken met effectieve inzet van ICT

By: Jeroen

11-04-2011

icto, leren & innoveren

1 comment

De afgelopen weken ben ik samen met mijn ICT-e collega’s van het domein Onderwijs, Leren & Levensbeschouwing van Inholland druk met het schrijven van een visiestuk en ontwerpkaders voor de integratie van ICT-e in het didactisch handelen van studenten op de lerarenopleiding en de lerarenopleiders zelf. Een uitermate interessante oefening waar je veel praat over de effectieve inzet van ICT in leerpraktijken: wat werkt wel en wat niet. Hoe overbrug je de kloof van ideaal naar werkelijkheid.

Lees verder

The Invisible Learning Tour: het verslag (1)

By: Jeroen

24-03-2011

event, leren & innoveren

0 comments

…en haal adem! Ik had de afgelopen twee weken een paar ballonnetjes in mijn hoofd die steeds groter werden, waardoor een aantal blogpostjes in de knel kwamen. De ballonnetjes zijn zeker het bloggen waard overigens, maar dat komt wel. Eerst nog wat achterstallig onderhoud, zoals een verslag van de Invisible Learning Tour van 7 maart j.l.

Lees verder

Volg de Invisible Learning Tour via Ustream.tv

By: Jeroen

06-03-2011

event

0 comments

De ‘knowmads‘ van Mooipunt, studenten van CMD Leeuwarden, zijn niet alleen mede-organisatoren van de Invisible Learning Tour morgen 7 maart in Leeuwarden maar zeggen ook nog eens verstandige dingen over mooi onderwijs! Om het gesprek over het ‘onzichtbare’ zichtbaar te maken voor een zo groot mogelijk publiek, hebben zij gezorgd voor een livestream van het event via Ustream.tv!

Lees verder

“Here you are in the SlideShare conference room…”

By: Jeroen

05-03-2011

icto

0 comments

Ik was mijn Evernote-knipsels aan het opschonen, en kwam onderstaande screendump tegen die ik had gemaakt. Een paar weken geleden testte ik de nieuwe functionaliteit van SlideShare, Zipcast. Ik startte een zipcast om samen met een collega te testen. Mijn collega had technische problemen en in plaats daarvan kreeg ik bezoek van een SlideShare team uit India. Zij waren geïnteresseerd in mijn bevindingen.

Lees verder

De schooltas van 2020: een verkenning met studenten

By: Jeroen

04-03-2011

icto

1 comment

Geïnspireerd door het essay van Edwin Schravesande, “Een schooltas uit 2025“, heb ik gisteravond samen met studenten gekeken naar ‘de schooltas van 2020‘ (zo’n lekker toekomstscenariojaartal). Ik verzorgde een gastcollege voor mijn collega’s van Mens & Taal die in kader van het leergebiedproject “Schoolboeken”. Dit leergebied kent een nieuwe opzet, waarbij mijn collega’s sprekers uitnodigen die het thema leermiddelen vanuit hun expertrol kunnen toelichten. Mijn collega’s faciliteren hun studenten, in plaats van sturen. De studenten waarderen de expertise en praktijkervaring van de experts, het leergebiedproject is voor hun betekenisvol.

Lees verder

The Invisible Learning Tour teaser-webinar: een samenvatting

By: Jeroen

03-03-2011

event, leren & innoveren

1 comment

Vandaag, 2 maart 2011, vond de teaser webinar van de Invisible Learning Tour plaats, gehost door John Moravec, Edwin de Bree en ondergetekende. Met een klein gezelschap hebben we een half uurtje vooruit geblikt op het evenement op 7 & 8 maart en verzorgde John een introductie over Invisible Learning. Daarna was er ruimte voor een korte Q&A.

U kunt de webinar terugkijken op: https://umconnect.umn.edu/p76204765. Hieronder een korte toelichting.

Lees verder

Persbericht Invisible Learning Tour 7 & 8 maart 2011

By: Jeroen

02-03-2011

event

0 comments

Hieronder het persbericht dat is verstuurd voor de Invisible Learning Tour 7 & 8 maart 2011. Ik ga maandag 7 maart naar Leeuwarden, en ga me bezighouden met de vraag wat het verhaal van invisible learning betekent voor de lerarenopleiding.

Vanavond om 20:00 is er een pre-/teaser webinar waar we aan de hand van stellingen alvast opwarmen. Uiteraard is John Moravec aanwezig om zijn reactie te geven op de stellingen. Er heeft zich via Facebook al een internationaal gezelschap aangemeld.

Lees verder