• Home
  • Categorieën
    • icto
    • leren & innoveren
    • event
    • inspiratie
    • leervlak
    • onderzoek
    • off topic
  • Over
  • Mij
  • Disclaimer
  • RSS

Leervlak.nl

Menu
  • Home
  • Categorieën
    • icto
    • leren & innoveren
    • event
    • inspiratie
    • leervlak
    • onderzoek
    • off topic
  • Over
  • Mij
  • Disclaimer
  • RSS

Tag: lerarenopleiding

12 maart 2018

Over het begeleiden van leraren bij praktijkgericht onderzoek

Noortje Janssen van de Universiteit Twente gaf op het VELON-congres in Roermond een toelichting op het NRO-project TALENTontwikkeling waar praktijkgericht onderzoek wordt gedaan door docenten op basisschool Het Talent in Lent. Om de docenten te begeleiden in het doen...
Read More about Over het begeleiden van leraren bij praktijkgericht onderzoek
event, leren & innoveren, onderzoek cognitive apprenticeship, lerarenopleiding, onderzoek, praktijkgericht onderzoek, velon2018 Leave a Comment
11 november 2017

Over toekomstgericht opleiden van leraren

Op de studiedag van het VELON verzorgde Miranda Timmermans, lector Leerkracht bij Avans Hogeschool en voorzitter van het VELON, een keynote over toekomstgericht opleiden van leraren. De maatschappelijke en technologische ontwikkelingen maken dat we op allerlei manieren bezig zijn...
Read More about Over toekomstgericht opleiden van leraren
event, leren & innoveren boundary crossing, lerarenopleiding, opleiden, velon Leave a Comment
12 november 2016

Marcel van der Klink over professionalisering

Professionaliseren. Wat is dat eigenlijk? Op de jaarlijkse studiedag van het Velon deed Marcel van der Klink, lector Professionalisering van het Onderwijs, een pleidooi voor een bredere focus op professionalisering. Van der Klink sprak zich ook uit over het...
Read More about Marcel van der Klink over professionalisering
event docentprofessionalisering, lerarenopleiding, lerarenregister, velon Leave a Comment
11 november 2016

Professionaliseren & ICT: hoe professionaliseer je lerarenopleiders?

Op de jaarlijkse studiedag van het Velon, georganiseerd op de HAN in Nijmegen, stond o.a het thema professionaliseren & ICT centraal. De themagroep ICT in de lerarenopleiding van het Velon, waar ik deel van uit maak, ging in op de vraag...
Read More about Professionaliseren & ICT: hoe professionaliseer je lerarenopleiders?
event, icto design thinking, docentprofessionalisering, ICT-bekwaamheid, lerarenopleiding, velon, velonict Leave a Comment
29 september 2016

Minisymposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?’

Gisteren was ik aanwezig bij het mini-symposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?‘ georganiseerd door Joke Voogt op de Universiteit van Amsterdam. In dit onderzoek zijn studenten van de lerarenopleidingen betrokken bij het verzamelen en verwerken van de...
Read More about Minisymposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?’
event, leren & innoveren, onderzoek activity theory, boundary crossing, cross-professionele samenwerking, ICT-bekwaamheid, lerarenopleiding Leave a Comment
12 maart 2016

Kamakshi Rajagopal over synchroon coachen van leraren

Op de conferentie Media & Learning 2016 in Brussel presenteerde Kamakshi Rajagopal over een project synchroon coachen van leraren bij het lesgeven met een ‘bug-in-ear device’, een oortje. Er is veel geschreven over synchroon coachen met een oortje, en ondanks...
Read More about Kamakshi Rajagopal over synchroon coachen van leraren
event, icto lerarenopleiding, MandL16, synchroon coachen Leave a Comment
05 februari 2016

Bijdrage Velon: lerarenopleider als rolmodel in didactische inzet van ICT

Gisteren presenteerde de Velon themagroep ICT en de lerarenopleider, waar ik deel van uitmaak, de eerste resultaten van het onderzoek naar het zijn van lerarenopleider als rolmodel in didactische inzet van ICT. Ik kon daar vanwege andere werkzaamheden niet...
Read More about Bijdrage Velon: lerarenopleider als rolmodel in didactische inzet van ICT
event, icto, leren & innoveren lerarenopleiding, onderzoek, rolmodel, velon2016, velonict Leave a Comment
06 oktober 2015

De rode draad: illustratie missie domein Onderwijs & Innovatie

Het domein Onderwijs & Innovatie van hogeschool Inholland is druk bezig met het schrijven van een nieuw domeinplan. En, zo als dat dan gaat, spreek je op studiedagen met elkaar over visie en missie. Mandy Peeters was als illustrator aanwezig bij...
Read More about De rode draad: illustratie missie domein Onderwijs & Innovatie
event, inspiratie lerarenopleiding Leave a Comment
05 oktober 2015

De lerarenopleider als rolmodel in didactische inzet van ICT

De themagroep ICT en de lerarenopleider van het Velon houdt zich bezig met de integratie van de didactische inzet van ICT in de lerarenopleidingen (lees o.a. hier). Eén van de centrale vragen in dit proces is op welke wijze...
Read More about De lerarenopleider als rolmodel in didactische inzet van ICT
icto, leren & innoveren lerarenopleiding, rolmodel, velonict Leave a Comment
1 2 3 Next →

Translate

Leervlak

Leervlak is het webblog van Jeroen Bottema. Over onderwijs, leren en creatieve technologie. Over projecten, evenementen en inspiratiebronnen. Gedachten en ervaringen. Met hier en daar een off-topic momentopname.

Connect

  • Connect on Twitter
  • Connect on Pinterest
  • Connect on LinkedIn
  • Connect on Instagram
  • Connect on YouTube
  • Connect on Tumblr
Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid

Abonneer je op dit blog

Voer je e-mailadres in om je in te schrijven op dit blog en e-mailmeldingen te ontvangen van nieuwe berichten.

Reacties

  • Afscheidsrede Jos Franssen: Naar maatwerk in toekomstgericht onderwijs | Mobiliteit&OpenOnderwijs op Over Laurillards’ Conversational Framework
  • Blended Learning (4). Faciliteren van Effectief leren: informatieverwerking | Mobiliteit&OpenOnderwijs op Jeroen van Merrienboer over double blended learning
  • Carry van Bokhoven op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
  • Judith van Hooijdonk op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
  • Daniëlle op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren

Popular posts

  • Het micro, meso en macro-niveau van implementatie van blended learning
  • Over het opleiden van T-shaped professionals
  • SAMR model: hoe innovatief is de inzet van ICT in de les?
  • Gino Camp over effectieve leerstrategieën
  • Een lijstje trendrapporten onderwijs en technologie...

Twitter

Instagram

Load More...Follow on Instagram
Edubloggers
Leervlak.nl is de persoonlijke weblog van Jeroen Bottema  |  Powered by Wordpress - GoBlog  |  Creative Commons van toepassing: BY-NC-SA  |  Disclaimer & privacyverklaring