Tag: beoordelen

• Over de boodschap van beoordelen…

  Leestijd: 4 minuten

  Afgelopen vrijdag verzorgden wij samen met de studenten weer een masterclass Leren & Innoveren. Het was de dag na een beoordelingsperiode waarbij de studenten net hun beoordelingen teruggekoppeld kregen via Gradework. En Joseph Kessels kwam langs als gastexpert om samen met de studenten van gedachten te wisselen over gespreid leiderschap en waar hij studenten prikkelden met zijn ideeën over onderwijs. En die ideeën is hij wars van ‘studenten de maat nemen’ als dit ten koste gaat van hun talentontwikkeling.  (meer…)

• Sluijsmans over professioneel beoordelen

  Leestijd: 7 minuten

  Vorige week vrijdag verzorgde Dominique Sluijsmans, lector Professioneel Beoordelen bij hogeschool Zuyd, een masterclass voor de studenten van de masteropleiding Leren & Innoveren over beoordelen en over de weg van een toetscultuur naar een feedbackcultuur in het leren. “Van vinken naar vonken”. Studenten hadden vooraf de lectorale rede van Sluijsmans bestudeerd. In de masterclass gaf Sluijsmans enkele kijkkaders mee om het gesprek over toetsing in de school te organiseren vanuit het perspectief van leren en innoveren.  (meer…)

• Beoordelen: vergeet niet de student te bedanken

  Leestijd: < 1

  Om een wijn goed te kunnen beoordelen kunt u het beste een bodempje wijn in een tulpvormig glas schenken. Houd het glas bij de steel vast, om uzelf het zicht niet te belemmeren en de temperatuur van de wijn niet te beïnvloeden. (italiaansewijnwijzer.nl, geraadpleegd op 20-02-2011)

  De laatste dagen ben ik druk bezig met het beoordelen van onderwijsontwerpen van studenten die de masteropleiding Leren & Innoveren volgen. Ik begin dit proces steeds boeiender te vinden.

  Natuurlijk beoordeel ik de student  op ‘zwart’ en ‘wit’. Maar het zijn de grijstinten die het beoordelen interessant maken. De context is iedere keer anders, de invalshoek van de student uniek. Ik word iedere keer uitgedaagd. Ik kan wat onzeker worden, zoekend naar oplossingen. Wat is de status van jouw kennis? Ik leer vaak nieuwe dingen en krijg nieuwe inzichten.

  Beoordelen gaat niet alleen om punten. Het gaat om de ontwikkeling van de student. Beoordelen is terugkijken maar ook vooruitkijken. Het gaat om feedback en feedforward. Het gaat om dialoog.

  Daarom moet je studenten ook altijd bedanken als beoordelaar. Voor de leerervaring.

  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Afbeelding: verbeeldingskr8 /Flickr/ by-nc-sa