Hoe kunnen de ICT-vaardigheden van jongeren in ontwikkelingslanden versterkt en ingezet worden met als doel hun leefomgeving te verbeteren? Dat was het centrale thema van de 7e editie van Fill The Gap, vanmiddag in het Sieraad in Amsterdam. Het was een Open Space bijeenkomst waar mensen uit het bedrijfsleven, onderwijs, media en ontwikkelingssamenwerking op informele wijze met elkaar discussieerden over de vraagstukken met betrekking tot jongeren en ICT in ontwikkelingslanden. Het ging om kennis delen, ideeën opdoen, oplossingen bedenken en …

Aanstaande vrijdag ga ik naar Fill The Gap 7, ik vertegenwoordig daar het lectoraat eLearning. Wij hebben de uitnodiging ontvangen vanwege ons onderzoek Students’ Voices. De titel van deze bijeenkomst is R U Online? “Mobilising youth for development”:
Voor jongeren is het gebruik van nieuwe (mobiele) media de gewoonste zaak van de wereld. Opgegroeid in het digitale tijdperk en creatief als ze zijn, zetten de wereldveranderaars onder hen nieuwe media doelbewust in om veranderingen teweeg te brengen. Denk maar aan de twitterrevolutie …

Vanochtend in bus bekeek ik bovenstaande Ted Talk met Edward Burtynsky, die ik sinds het kijken van Manufactured Landscapes een beetje probeer te volgen. Burtynsky maakt vooral foto’s van door de mens gemaakte landschappen: oliepijpleidingen door de toendra, vervuilde rivieren met de meest giftige kleuren, afvalbergen etc. Allemaal symbolen van het antropoceen.
Burtynsky praat over het fotograferen van ‘olie landschap’ en de gevolgen van het opraken van deze natuurlijke hulpbron, ‘peak-oil‘. Aan het einde van zijn verhaal zegt Burtynsky:
It’s not a …

Op De Onderwijsdagen bezocht ik vandaag onder andere de sessie van Gerard Dümmer, docentenopleider van Hogeschool Domstad. “Leraren van de toekomst voorbereiden op de toekomst”, dat soort titels trekken mij wel. Het is een thema dat langzaam maar zeker ook bij ons onderwerp van gesprek  wordt.
Gerard laat in zijn sessie zien hoe hij dit thema verkent. Wat is er geschreven over de leerling van de 21e eeuw? Wat is er geschreven over 21st century skills? Wat kun je in dit opzicht …

Thomas Friedman schrijft een interessante column in de N.Y.T. Niet alleen het financiële systeem moet drastisch hervormd worden, ook het Amerikaanse onderwijs moet op de schop. Hij maakt een vergelijking met de grote depressie in de jaren ‘30 van de vorige eeuw:
When the Great Recession wiped out all the credit and asset bubbles that made that overconsumption possible, it left too many American workers not only deeper in debt than ever, but out of a job and lacking the skills …

Guus Wijngaards, lector eLearning van INHolland, mailde mij een link naar de site “A 21st Century Education” van de Mobile Learning Institute. Op deze site staan twaalf prachtig gemaakte mini-documentaires, profielschetsen van mensen who embrace and defend fresh approaches to learning and who confront the urgent social challenges that are part of a 21st century experience. Onderwerp van gesprek zijn ideeen over innovatie binnen en transformatie van het onderwijs.
Ik heb er een aantal bekeken. Interessant vond ik de korte film …