• Home
  • Categorieën
    • icto
    • leren & innoveren
    • event
    • inspiratie
    • leervlak
    • onderzoek
    • off topic
  • Over
  • Mij
  • Disclaimer
  • RSS

Leervlak.nl

Menu
  • Home
  • Categorieën
    • icto
    • leren & innoveren
    • event
    • inspiratie
    • leervlak
    • onderzoek
    • off topic
  • Over
  • Mij
  • Disclaimer
  • RSS

Categorie: onderzoek

28 oktober 2016

Playing a game does not automatically improve learning

Luisa Fernanda Barbosa Gomez werkt voor een virtual university. Hoe ondersteun je de zelfgeorganiseerde en autonome studenten bij het leren? Hoe motiveer je deze studenten voor het leren? Dat vraagt creatieve docenten die werken met virtual learning objects. Gomez presenteerde op de Celda-conferentie...
Read More about Playing a game does not automatically improve learning
event, icto, onderzoek CELDA2016, games Leave a Comment
26 oktober 2016

Mobiele technologie in het onderwijs

Voor de zomervakantie voerde ik voor het lectoraat een beknopte literatuurstudie uit naar de inzet van mobiele technologie in het onderwijs. Het artikel in het Onderwijsblad van de Aob over Steve Jobsscholen die in de knel zitten (het AD kopte...
Read More about Mobiele technologie in het onderwijs
icto, leren & innoveren, onderzoek iPad, mobiel leren, mobiele technologie, tablet Leave a Comment
29 september 2016

Minisymposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?’

Gisteren was ik aanwezig bij het mini-symposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?‘ georganiseerd door Joke Voogt op de Universiteit van Amsterdam. In dit onderzoek zijn studenten van de lerarenopleidingen betrokken bij het verzamelen en verwerken van de...
Read More about Minisymposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?’
event, leren & innoveren, onderzoek activity theory, boundary crossing, cross-professionele samenwerking, ICT-bekwaamheid, lerarenopleiding Leave a Comment
29 september 2016

Doorontwikkelen aanpak literatuurverwerking (1)

Dit studiejaar ga ik samen met collega’s van het lectoraat TLT een deel van de masteropleiding Leren & Innoveren herontwerpen. In het eerste studiejaar kennen wij een curriculumonderdeel literatuurverwerking, gericht op academische vorming en het verwerven van kennis over...
Read More about Doorontwikkelen aanpak literatuurverwerking (1)
leren & innoveren, onderzoek inhmli, lectoraat TLT, literatuurverwerking, ontwerpgericht onderzoek 4 Comments
02 juni 2009

Kennisnetonderzoek Student’s Voices gepubliceerd

Dit schooljaar was ik als fellow researcher betrokken bij een onderzoek van het lectoraat eLearning van Hogeschool INHolland. Het onderzoek is in opdracht van Kennisnet gedaan. Het gaat om het onderzoek Student’s Voices of “Laat de jongeren nu zelf...
Read More about Kennisnetonderzoek Student’s Voices gepubliceerd
icto, onderzoek lectoraat eLearning, onderzoek, student's voices 2 Comments
← Previous 1 2 3

Translate

Leervlak

Leervlak is het webblog van Jeroen Bottema. Over onderwijs, leren en creatieve technologie. Over projecten, evenementen en inspiratiebronnen. Gedachten en ervaringen. Met hier en daar een off-topic momentopname.

Connect

  • Connect on Twitter
  • Connect on Pinterest
  • Connect on LinkedIn
  • Connect on Instagram
  • Connect on YouTube
  • Connect on Tumblr
Privacy en cookies: Deze site maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan op deze website, ga je akkoord met het gebruik hiervan.
Voor meer informatie, onder andere over cookiebeheer, bekijk je: Cookiebeleid

Abonneer je op dit blog

Voer je e-mailadres in om je in te schrijven op dit blog en e-mailmeldingen te ontvangen van nieuwe berichten.

Reacties

  • Afscheidsrede Jos Franssen: Naar maatwerk in toekomstgericht onderwijs | Mobiliteit&OpenOnderwijs op Over Laurillards’ Conversational Framework
  • Blended Learning (4). Faciliteren van Effectief leren: informatieverwerking | Mobiliteit&OpenOnderwijs op Jeroen van Merrienboer over double blended learning
  • Carry van Bokhoven op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
  • Judith van Hooijdonk op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
  • Daniëlle op Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren

Popular posts

  • Het micro, meso en macro-niveau van implementatie van blended learning
  • Over het opleiden van T-shaped professionals
  • Gino Camp over effectieve leerstrategieën
  • Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
  • SAMR model: hoe innovatief is de inzet van ICT in de les?

Twitter

Instagram

Load More...Follow on Instagram
Edubloggers
Leervlak.nl is de persoonlijke weblog van Jeroen Bottema  |  Powered by Wordpress - GoBlog  |  Creative Commons van toepassing: BY-NC-SA  |  Disclaimer & privacyverklaring